Użycie Multitablic wnosi przełom w procesie edukacji. Czyni proces uczenia się tak dynamicznym i interaktywnym jak to możliwe.

Multitablice zmieniają jakość edukacji, tworzą zupełnie nowy model dydaktyki szkolnej odwołującej się podczas lekcji do aktywnego zdobywania, wykorzystywania i przetwarzania informacji. Wprowadzają nowy sposób komunikacji pomiędzy nauczycielem a uczniem. Dzięki nim szkoła staje się nowoczesną organizacją spełniającą wymogi społeczeństwa informacyjnego. Multitablice to zintegrowane systemy zarządzania wiedzą w szkole!

Wykorzystanie Multitablicy uatrakcyjni każdą lekcję i wzbogaci warsztat pracy nauczyciela. Jest prosta w instalacji - do działania wymaga jedynie połączenia z komputerem, z którego czerpie zasilanie. Jest też bardzo łatwa w codziennej obsłudze - oprogramowanie pozwala na korzystanie z jej możliwości w szybki sposób z poziomu tablicy poprzez dotykową, niemal intuicyjną nawigację. Umożliwia szybki dostęp do przygotowanych materiałów i korzystanie z nieograniczonych, zasobów Internetu. Dzięki swoim funkcjom ułatwia tworzenie interaktywnych lekcji. Stwarza to ogromne możliwości na zbliżenie szkoły do świata, w którym funkcjonują uczniowie.

Gorącym orędownikiem stosowania Multitablic w szkołach jest światowej sławy edukator - Colin Rose z Wielkiej Brytanii, który na Festiwalu Edukacyjnym "Edukacyjne Oblężenie Malborka" dokonał symbolicznego zniszczenia czarnej tablicy.

Dlaczego Multitablica jest tak bardzo atrakcyjnym narzędziem pracy? Poniżej znajdą Państwo kilka powodów potwierdzających nasz entuzjazm:

• Multitablica jest narzędziem kolorowym. Badania wskazują na fakt lepszej reakcji uczniów na prezentowany materiał gdy stosuje się kolor i wskazywanie danych za pomocą ołówka lub markera aby uzyskać gamę barw.
• Tablica umożliwia stosowanie różnych typów lekcji. Uczniowie wrażliwi na dotyk mogą dotykać tablicy i pisać na niej, uczniowie uczący się ze słuchu mogą brać udział w dyskusji klasowej, natomiast uczniowie wizualni mogą zobaczyć to co się ukazuje na tablicy.
• Klasa wyposażona w jeden komputer może zwielokrotnić dostęp do niego za pomocą Multitablicy. Uczniowie mogą pracować razem z osobami obsługującymi tablicę, innymi uczestnikami przy komputerze i z całą grupą przy omawianiu zadania.
• Jest pierwszorzędną pomocą dla konstruktywnego nauczyciela. Autor David Johassen rozpowszechnił nazwę "mindtool" - "mózgosprzęt", która określa urządzenia lub zastosowania zachęcające do korzystania z technologii wspomagającej krytyczne myślenie u uczniów. Cechami "mózg osprzętów" jest łatwe zastosowanie, interakcja grupowa i gotowe oprogramowanie do wykorzystania. Ponieważ Multitablice mogą być używane z każdym oprogramowaniem są niezmiernie poręczne i nie wymagają nabywania dodatkowych programów. Ich kreatywność jest ograniczona jedynie wyobraźnią nauczyciela i uczniów.
• Tablice te są narzędziem czystym i atrakcyjnym. Nie ma mowy o pyle kredowym i pochodnych niedogodnościach. Z tablicy można korzystać za pomocą pisaków ścieranych na sucho, ale najlepiej stosować marker elektroniczny w postaci wskaźnika lub palca co nie wymaga ścierania.
• Nawet uczniowie z ograniczoną motoryką mogą z powodzeniem korzystać z tej tablicy. Z powodu swoich dużych rozmiarów dla niektórych uczniów może być łatwiej pracować dotykowo na tablicy niż klikać na myszkę. Również nauczyciele małych dzieci zgłaszają lepsze wyniki pracy w pisaniu na tablicy palcem niż piórem.
• Jest to urządzenie interaktywne. Osoby korzystające pracują bezpośrednio na komputerze albo na tablicy. Interaktywność rozwijająca się pomiędzy osobą przy komputerze, uczestnikami przy tablicy i samym komputerem stanowi jedyne w sobie i bardzo wszechstronne działanie.
• Tablica jest doskonałym narzędziem na spotkania i lekcje gdzie uczestnicy otrzymują wydruki ze streszczeniami. Po zakończeniu ćwiczeń np. typu burza mózgu, można od razu wydrukować kopie takiego dokumentu z wynikami i rozdać zainteresowanym.
• Jest ona jak magnes dla dzieci!. Przyciąga ona wszystkie dzieciaki w różnym wieku. Dorośli, którzy zainteresują się tą nowością starają się zasugerować różne formy jej efektywnego wykorzystania. Natomiast dzieci chcą bawić się nią przy każdej możliwej okazji.

Aby takie urządzenie było w pełni wykorzystane, potrzebuje oprogramowania przedmiotowego. Firma Transfer Learning z Gdańska jako pierwsza na rynku przygotowała profesjonalne oprogramowanie przedmiotowe (matematyka dla szkoły podstawowej oraz gimnazjalnej). Firma ta również wprowadziła unikalny system sprzedaży, który umożliwia szkole otrzymanie Multitablicy bezpłatnie!

Więcej szczegółów na www.multitablica.pl